Une approche théorique et thérapeutique de la dyslexie
Après nous avoir brossé à grands traits les difficultés observées chez des sujets dyslexiques, Jasmine Gregori Le Du nous explique que selon le type d’enfant (de l’enfant passe-partout qui se noie dans le groupe à l’enfant rebelle qui s’oppose continuellement), on devra adapter l’approche thérapeutique. En tant que thérapeute, elle souligne qu’il est important de travailler en équipe (parents, professeurs, pédiatre, orthophoniste) au moment de mettre en place des stratégies.
