Cartes Heuristiques: Une nouvelle ressource pour appréhender la grammaire
2011-2012 : Le collège Le Moucherotte (038 Isère) participe à une expérimentation nationale (DGESCO-académie) des tablettes numériques. Une classe de cinquième a été dotée d’une flotte de tablettes, équipées d’une application pour créer des cartes heuristiques. Cet équipement peut-il aider à appréhender la grammaire ?
La carte heuristique permet de structurer des idées. En ce qui concerne la grammaire, cette approche s’est révélée utile dans les apprentissages. Les élèves utilisent la carte heuristique numérique comme « prise de notes » de lecture. Ils extraient des informations, lisent, ils classent ces informations, analysent. Ils s’approprient d’une manière kinesthésique le texte et ses idées, puisqu’ils touchent, écrivent, déplacent avec leurs doigts. La grammaire n’est plus pour un grand nombre cet affreux objet d’étude que l’on doit ingérer mais un objet de questionnement abordable. Leur posture a donc évolué.
